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嘿,外星人你在聽嗎?

嘿,外星人你在聽嗎?

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9789579095297
程遠
沈奕伶
親子天下
2018年2月05日
120.00  元
HK$ 102  






ISBN:9789579095297
  • 叢書系列:少年天下
  • 規格:平裝 / 336頁 / 14.8 x 21 cm / 普通級
    少年天下


  • 童書/青少年文學 > 兒童故事/小說 > 溫馨勵志

















    美國亞馬遜網路書店年度最佳圖書

    《生命中的燦爛時光》作者珍妮佛.尼文:

    自從《奇蹟男孩》之後,還沒有哪本書能這樣感動我!



      一個發射火箭的偉大計劃,一段橫跨兩千英哩的漫漫旅程。

      一個男孩和一隻小狗,哪裡才是屬於他們的幸福終點?




      艾力克,十一歲,熱愛一切和太空有關的事物,

      甚至用天文學家卡爾.薩根的名字為自己養的小狗命名,

      最大的夢想是發射自製火箭,和外星人對話。



      現在艾力克的機會來了!

      只要他安頓好家中處於「安靜時間」的母親,

      順利搭上前往新墨西哥州的火車,

      並且和論壇上那些不曾見過面的網友會合,

      就可以抵達一年一度的火箭節,讓自己組裝的火箭升空。



      獨自帶著卡爾.薩根踏上旅途的艾力克,

      一路上遇上了形形色色的人物,

      也讓原本孤單漫長的旅程變得狀況不斷。

      這時,族譜網站寄來了一封關於他已故父親的電子信件,

      更讓這趟實現夢想的旅行徹底走樣……



    本書3大特色



      特色1? 五十二章也是五十二段錄音檔,以獨特的敘事方式記錄主角追尋自我的旅程,情節溫馨感人。



      特色2 知名出版集團企鵝藍燈書屋以六位數美金高價競標,上市前火速售出英、德、法等十五國版權。



      特色3?? 《那又怎樣的一年》、《生命中的燦爛時光》、《細數生命中的小奇蹟》等暢銷作家一致好評。



      ◎無注音,適合10歲以上閱讀



    【少年天下】系列介紹



      1. 專屬國中生,給10-15歲「輕」少年的閱讀提案。

      2. 夠酷而不幼稚,能吸引少年的包裝和題材。

      3. 以少年為本位,提供邁向成長的關鍵字。

      4. 有深度但無難度,得以思辨的優質文本。



    國內外得獎記錄



      ★美國亞馬遜網路書店年度最佳圖書

      ★美國獨立書商協會Top10

      ★密西根閱讀協會童書獎

      ★Goodreads年度最佳好書入圍



    名人推薦



      《生命中的燦爛時光》珍妮佛.尼文|《細數生命中的小奇蹟》荷莉.戈柏.史隆|

      《那又怎樣的一年》蓋瑞.施密特|丹鳳高中圖書館主任宋怡慧|版權經紀人紀宜均|

      國立中興大學外文系副教授劉鳳芯|科學X博士蕭俊傑 暢銷作家與愛書名人一致好評!



      《嘿,外星人你在聽嗎?》傳遞療癒人心的溫暖,燦亮青少年無光的世界。在未知的生命長軌裡,給予青少年做夢的權利與支持。──丹鳳高中圖書館主任宋怡慧



      我們在面對現實困境的時候,難免選擇妥協,甚至是放棄,而艾力克的旅程不僅示範了真正的勇敢,也讓我們找回在追求成功道路上犧牲的純真,再次以初心選擇我們看世界的角度。──版權經紀人紀宜均



      這個故事,讓我想起了我小時候每一個夢想;這個故事,也讓我回顧了每一個沒實現的夢想。希望看完這個故事的每個人,就能像故事中的主角一樣,帶著自己生命中的金iPod,一步步繼續往自己的夢想前進。──科學X博士蕭俊傑



      自從《奇蹟男孩》之後,還沒有哪本書能這樣感動我。好書很稀有,它富有撼動人心的魔力,《嘿,外星人你在聽嗎?》就是這樣一本書。我真希望能永遠待在這個有趣、充滿智慧並美麗的世界。──《生命中的燦爛時光》作者珍妮佛.尼文



      我愛這本書──愛它的角色、故事、但最重要的是,作者塑造的角色聲音。《嘿,外星人你在聽嗎?》是我很久、很久、很久以來,讀過最好的一本書。這本書將會改變你看待世界的方式。 ──《細數生命中的小奇蹟》作者荷莉.戈柏.史隆



      很少小說能夠如此有力的闡述人類對恩典、愛和理解的能力。我們需要這本書,因為它讓我們知道如何更像個人。它也給了我們艾力克,他的臉總是向著星星。──《那又怎樣的一年》作者 蓋瑞.施密特



      艾力克有偉大的想法、偉大的夢想、以及偉大的心靈。他的故事充滿了真正的魔力:適時遇上的朋友、充滿驚喜的旅程,以及心碎和希望。──《完美世界》系列作者艾莉.康迪



      這本小說是一個禮物,一個奇蹟。艾力克以他寬廣、富有同情心的心靈來提醒我們生為人總是需要希望。作者創作出一本傑出的作品,讓我想要成為一個更好的人。──《當友誼跟著我回家》作者保羅.格里芬



      作者創造了一個令人喜愛、活靈活現的角色,艾力克的一言一行將長駐人心。──《紐約時報》



      艾力克的聲音勾勒出著這個引人入勝的個人旅程,探討了家庭、友誼和生命的韌性。──《出版人週刊》



      這個故事讓人相信創造力的存在,對中學生和年紀更大的讀者都是很棒的閱讀體驗!──BookRiot書評網站



      這本書讓我聯想到馬克•海登的《深夜小狗神祕習題》。──GeekDad.com



      作者以精采絕倫、令人耳目一新的敘事方式述說一個甜蜜、動人的故事。──科克斯書評

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    推薦序



    以聲音記錄童年:閱讀《嘿,外星人你在聽嗎?》




      《嘿,外星人你在聽嗎?》是一則關於男孩的故事。小說採第一人稱,敘述者為十一歲男孩艾力克。艾力克醉心天文,對宇宙中可能存在的高等智慧生物充滿奇想。他崇拜美國天文學家暨科普作家卡爾.薩根(Carl Edward Sagan, 1943-1996),不僅以偶像姓名為自己的愛犬命名,更效法偶像作法。薩根長時致力外星生物研究,曾收錄地球各種聲音,製成「金唱片」,隨火箭發射至外太空。艾力克受到感召,也將他甫得到的蘋果播放器(iPod)漆成金色,以外星人為假想聽眾,透過獨白將其日常生活點滴錄進播放器,打算趁著年度火箭節,隨其自製火箭發射送至外太空。全書由獨白與對話組成,共分五十二段,每段皆為艾力克(或其他角色)之錄音稿。



      以文字書寫聲音、描繪聲景,乃本書寫作特色。由於敘事者艾力克幾乎隨時隨地都在錄音,錄音環境隨敘事者的移動行旅擴展變化,是以閱讀此書,如同經歷一場眾聲鼎沸的聲音景觀(soundscape)饗宴,每段音檔除了獨白、對話,還收錄各種環境細節,例如氣勢不同的雨聲、睡眠深淺不一的鼾聲、狗項圈的鈴鐺聲、寫字聲、翻頁聲、翻找東西聲、開關門聲、煎煮聲、輪胎煞車聲……。不過當聲音透過文字再現,也挑戰讀者的閱讀經驗,因為書中的敘述者對著播放器獨白之際,可能同時正與其他角色對話,所以讀者得從字裡行間仔細辨識說話者的身分及指稱對象,並透過環境聲音重構角色的行動現場。此種書寫方式迫使讀者放慢閱讀速度、反覆來回推敲,更積極參與小說意義的建構。



      針對聲音主題的闡發,本書除了透過聲景展現,亦透過角色傳達。札德是艾力克在前往火箭節的火車上相遇的成年男子,光頭、身著灰長袍。札德有過一段婚姻,也曾是位善於演說、著作等身、事業有成的公眾人物,但在某個人生瞬間拋下一切功名利祿,開始追求性靈安頓。他隨身攜帶蒲團、隨時冥想,並發誓保持沉默,僅透過書寫溝通。札德心情開懷、心地包容,艾力克受其鼓舞,勇敢道出許多不為人知的家庭背景、焦慮困惑、內心想望。從聲音角度言,札德的沉默使他從製造聲響的發話者轉變為聆聽者,將發聲空間保留給這名滿腹話語的男孩,使艾力克不僅有發聲機會、心聲也被聽見。



      以聲音記錄生命,是本書男孩主角的嘗試。書中五十二段錄音檔既是艾力克送給外星人的地球男孩生活紀錄,也是為母親保留的禮物。艾力克成長於單親家庭,母親罹患精神疾病,終日或盯著電視螢幕、或凝視房間天花板遁入安靜狀態、或出門遊晃。與母親相依的艾力克年紀雖小,已負責採買和飲食,出門在外亦一手自理,獨立懂事程度堪比穿長襪的皮皮。而即便母親失能,艾力克依然深愛媽媽。艾力克的母親發病時,意識不清,堅稱站在自己面前的兒子是外星人,是以,小說原書名「See you in the cosmos」標題指稱的對象,也可能是艾力克的母親;艾力克錄製這些聲音檔,是留給母親日後聆聽的童年聲景。



      書中的艾力克執著、專注、直率、易感、幽默感自成一格,在在令人聯想起尼克.宏比《非關男孩》小說的男孩主角馬克斯。兩人家庭境遇相似,也都是非典型男孩,既超齡成熟、又未脫稚氣。馬克斯與艾力克對於執著的事物都展現異於常人的不懈堅持,所以往往是同伴眼中的怪胎、被貼上愚笨或自閉標籤的異類;他們的同儕朋友不多,卻能與成人打成一片。馬克斯的童年有威爾加入,而艾力克在「前往看不見星辰的旅程」途中,也巧遇各式成人,包括情緒暴躁的史提芬、潛心禪修的札德、婚姻瀕臨破裂的肯.羅素、汲汲尋覓潛在客戶的羅尼、母女關係緊張的泰拉。這些大人在遇見艾力克之前,各有待解的人生難題,但男孩不尋常的錄音之舉鼓舞了他們,讓他們願意暫放手邊工作、擱置既定行程,陪伴艾力克展開一段童年探險;而更奇妙的是,這些大人的人生軌道,也因為與艾力克的碰撞和相遇,出現了始料未及的變化。



      《嘿,外星人你在聽嗎?》是華裔作家程遠初試啼聲之作。據說作者已著手書寫續集,且讓我們拭目以待。


    文�國立中興大學外文系副教授劉鳳芯




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